Contenu de l’article
Une enseignante du district scolaire de Delta a été suspendue pendant une journée et a reçu l’ordre de suivre un cours sur la création d’environnements d’apprentissage positifs après avoir admis avoir montré des films destinés aux adultes à ses élèves de 2e année, y compris le classique d’horreur R-rated Halloween.
Contenu de l’article
Cindy Chi-Ching Tong, qui a démissionné du district l’année dernière, sera suspendue mercredi après avoir signé un accord de résolution de consentement avec l’organisme de réglementation des enseignants de la Colombie-Britannique.
Dans un exposé conjoint des faits, Tong a montré des films PG-13 comme The Avengers, Iron Man 3 et le R-rated Halloween. Ce dernier a fait dire aux étudiants qu’ils avaient eu peur après l’avoir regardé.
Tong a montré les films aux élèves une ou deux fois par semaine d’octobre 2020 à février 2021, soit pendant les pauses, soit pendant les heures d’enseignement, et à un moment donné, elle l’a fait deux jours de suite parce qu’elle avait des bulletins à faire.
À un moment donné, une enseignante de soutien à l’apprentissage a dit à Tong qu’elle ne devrait montrer des films classés G qu’aux élèves de 2e année. Le lendemain, la classe a regardé The Avengers, classé PG-13.
Contenu de l’article
Mais les films inappropriés n’étaient qu’un des défauts de Tong en tant qu’éducateur.
Tong a également admis que les étudiants avaient déclaré qu’elle semblait choisir ses favoris; joué à un jeu virtuel de style « mafia » où les joueurs « éliminaient » les gens, tandis que d’autres joueurs représentant la « police » et les « médecins » essayaient de trouver les tueurs et de sauver les victimes ; a raconté à sa classe des histoires d’avoir été victime d’intimidation pendant qu’elle était à l’école, notamment en forçant un élève à manger un zeste d’orange et en enduisant le visage d’un autre avec des excréments de chien, en frappant quelqu’un au lycée et en s’enfuyant ; n’a pas réussi à créer des plans de cours et a parfois obligé les élèves à remplir des feuilles de travail sans leur avoir d’abord enseigné leur contenu ; et semblaient devenir « visiblement frustrés » lorsque les élèves ne comprenaient pas un sujet, ce qui faisait peur à certains d’entre eux.
Dans le cadre de l’accord, Tong doit suivre un cours sur la « création d’environnements d’apprentissage inclusifs » de l’Université Queen’s et acceptera une nouvelle suspension de son certificat d’enseignement si elle ne le fait pas en temps opportun.