Polly the Dreamer par Alexi Marie Trail – Critique par English Literature Corner

Polly la Rêveuse est un livre pour enfants qui exploite toutes les conventions de l’histoire pour enfants, à savoir, l’imagination, une fantaisie assez lâche, le monde du rêve et un langage simple mais musical. Le récit est construit sur le « Et qu’est-ce qui se passerait si… » style narratif, décrivant ainsi ce qui se passerait si les fantasmes de Polly, la narratrice et en même temps créatrice des compositions rimées suivantes, devenaient réalité.

Le concept qui sert de point de départ, Si j’avais un….hmmm ?, est assez amusant et divertissant car il conduit le lecteur à un voyage à travers toutes les chambres possibles du processus créatif de Polly. Divers scénarios sont imaginés, certains plutôt fantastiques, d’autres plus ancrés et réalistes, offrant un solide équilibre entre fantaisie et réalisme. C’est une excellente caractéristique pour un livre destiné aux enfants, car il imprègne l’irréel de réel, à la manière qui caractérise l’esprit d’un enfant : c’est-à-dire regarder le monde avec des yeux pétillants de poudre de fée, trouver les correspondances secrètes et la magie où un adulte verrait simplement peut-être juste une table, ou une chaise, ou tout autre objet inanimé. La langue suit également la tradition de l’histoire pour enfants, et elle regorge d’onomatopées et de mots crépitants, même si je dois dire que parfois je l’ai trouvée inappropriée et les rimes très cacophoniques.

Une autre chose qui, à mon avis, avait besoin d’être améliorée, ce sont la mise en page et les illustrations. La mise en page de forme rectangulaire et encadrée de noir est un peu gênante pour un livre pour enfants, et il en va de même pour les images qui semblent copiées-collées directement de Google, et qui ont toutes une qualité assez étrange et désagréable. Cela aurait été excellent si les illustrations avaient été des dessins d’un artiste ou si la mise en page avait été plus épurée, car l’esthétique et la qualité des illustrations sont des aspects fondamentaux d’un livre pour enfants. En effet, l’aspect graphique de chaque livre pour enfants est bien plus qu’une simple coque, puisqu’il est censé enrichir l’expérience de lecture et la rendre unique, originale et émotionnelle. Ainsi, le choix des images aurait pu être nettement meilleur, les images en elles-mêmes sont assez dépareillées par rapport au texte et au son des mots, tandis que les couleurs et les sujets aussi sont un peu fades, voire totalement inesthétiques. Il y a un manque de cohérence dans la conception des images choisies, qui présentent toutes des conceptions et des tailles différentes et sont placées dans des positions parfois maladroites dans leurs pages respectives. De plus, il y a une section qui brise l’illusion narrative avec l’ajout d’un personnage « réel », vraisemblablement de la vie de l’auteur, ce qui est totalement inutile et injustifié, brisant l’harmonie de la narration.

Néanmoins, il est louable de voir comment l’auteur à la fin transforme le livre en un classeur, laissant un espace ludique à la créativité du lecteur et passe la plume entre ses mains, l’encourageant à créer sa propre histoire, son propre livre. Je crois que c’est un aspect que plus de livres pour enfants devraient mettre en œuvre, mais il est rarement trouvé, j’ai donc été agréablement surpris de rencontrer cette tournure ici.

Dans l’ensemble, c’est un livre amusant à avoir, particulièrement recommandé aux plus jeunes qui sont désireux de laisser libre cours à leur créativité et de déranger le cadre de la réalité elle-même. Il est dommage que le design soit si pauvre, mais il faut reconnaître, par souci d’équité, que cela peut passer au second plan si l’on considère qu’un enfant lecteur serait idéalement plus amusé par les mots et les rimes que préoccupé par évaluer la qualité esthétique d’une œuvre écrite.