Travailler avec les entreprises de son portefeuille pour limiter l’exposition à la Russie, s’assurer qu’elles « comprennent et gèrent » les sanctions
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Le Régime de retraite des enseignantes et des enseignants de l’Ontario n’a pas d’investissements directs en Russie, mais travaille avec des entreprises de son portefeuille et des gestionnaires tiers pour limiter l’exposition au pays et pour s’assurer qu’ils « comprennent et gèrent » les sanctions imposées par les pays occidentaux, y compris le Canada, depuis le l’invasion de l’Ukraine le mois dernier.
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« Nous avons décidé il y a quelque temps que la Russie n’était pas vraiment un marché de destination pour nous », a déclaré Jo Taylor, directeur général du gestionnaire de fonds de 241,6 milliards de dollars, dans une interview lundi, ajoutant que la « grande majorité » des sociétés du portefeuille du fonds n’ont pas d’activités en Russie.
Cependant, il a noté que les sanctions sont «compliquées», impliquant à la fois une exposition à la Russie et à des entités russes et que le RREO exerce également le contrôle qu’il peut sur les investissements qu’il effectue par l’intermédiaire de gestionnaires de fonds tiers.
Taylor a décrit l’exposition indirecte comme « de minimus » à « bien au-delà de 50 millions de dollars » et a déclaré que Teachers a envoyé un message clair qu’ils ne veulent pas d’exposition à la Russie.
« Ce sont des gestionnaires tiers avec leur propre stratégie (et) nous avons investi en eux pour faire des choses, mais nous avons eu… des discussions avec eux pour essayer de comprendre l’exposition et de la réduire si possible », a-t-il déclaré.
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« Nous avons décidé … de nous concentrer sur des investissements légèrement plus importants où nous contrôlerions directement la décision ou travaillerions avec un autre partenaire, donc où nous avons une influence significative », a-t-il déclaré, ajoutant que les données montrent cette stratégie conduit à de meilleurs rendements.
« Nous avons développé cette stratégie. Cela nous sert bien.
Une division relativement nouvelle qui effectue des investissements en capital-risque et de croissance en phase avancée, la Teachers’ Innovation Platform (TIP), a augmenté de 40 % en 2021, atteignant une valeur de 7 milliards de dollars, ce qui représente près de 3 % du fonds global.
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