Le laboratoire informatique était l’un de mes cours préférés quand j’étais enfant, exactement pour la raison à laquelle on pouvait s’attendre. Entre les tests de dactylographie et l’apprentissage de l’utilisation de Microsoft Word, nous avions du temps libre, et cela signifiait une chose : les jeux Flash.
Flash était notre pain et notre beurre et la base de beaucoup de nos jeux préférés, de Poptropica à Club Pingouin et Webkinz. Lorsque les sites hébergeant ceux-ci ont finalement été bannis des ordinateurs de l’école parce que nous y passions trop de temps, nous sommes passés aux sites de compilation Flash, comme Cool Math Games. Il y avait beaucoup de favoris de classe comme Fireboy et Watergirl et Taxi fou. Mais ce qui a vraiment attiré notre attention, c’est Le quizz impossible.
Le quizz impossible composé de 110 questions. Ce qui le rendait « impossible », c’était que les questions étaient obtuses et ressemblaient à des énigmes. Par exemple, la deuxième question était « Est-ce qu’une boîte d’allumettes ? » C’est une question à choix multiples avec les réponses « Oui », « Non », « Oui, un bat Mike Tyson » et la bonne réponse, « Non, mais une boîte de conserve ». Si vous avez une mauvaise réponse, un fort bruit de bombe a retenti et le jeu a emporté l’une de vos trois vies. À certains moments, vous pourriez gagner des flèches qui vous permettraient de sauter des questions. Le jeu comportait également de nombreuses blagues sur le caca, ce qui était parfait pour nos esprits énervés en plein essor.
Avec le recul, il est clair pour moi que c’était le premier jeu de « rage » que j’avais jamais rencontré. Un quiz était censé être logique et avoir des réponses logiques. Mais Le quizz impossible opéré sur sa propre marque de logique. Le quiz était intentionnellement antagoniste au joueur, comme S’en remettre avec Bennett Foddy ou Injuste Mario, le genre de chose qui ferait sortir un YouTuber de sa chaise et commencer à crier. Il aurait été impossible pour un seul enfant de le battre dans les 10 minutes de temps libre imparti. Mais quoi a été possible était plusieurs enfants travaillant ensemble au cours des années pour le battre.
Image : Glenn Rhodes
C’était un peu un phénomène en classe. À un moment donné, il aurait pu y avoir huit enfants sur différents ordinateurs jouant Le quizz impossible, jeunes esprits au travail. Nous essayions toujours de voir qui pouvait aller le plus loin. Bien que cela ait été compétitif, cela a également abouti à une étrange collaboration de groupe. Parce que les questions n’avaient aucun sens pour nous, la seule façon d’avancer était de mémoriser autant de réponses correctes que possible. En nous regardant jouer, nous avons appris les réponses aux énigmes et nous nous sommes entraînés à les mémoriser. Je me souviens avoir joué Le quizz impossible tandis qu’un autre enfant m’a entraîné sur les réponses par-dessus mon épaule, me disant quand utiliser stratégiquement mes flèches de saut. (Spoiler : Cela nous mordrait plus tard dans les fesses lorsque la dernière question nécessitait d’utiliser les sept sauts.)
Alors pour battre Le quizz impossible, sans compter les trois vies et les flèches sautées, il fallait mémoriser les réponses à 110 énigmes du jeu Flash. Même avec les forces combinées de plusieurs esprits de 9 ans, ce n’était pas une tâche facile. Je n’exagère pas quand je dis qu’il a fallu des années avant que quelques-uns d’entre nous soient capables de le battre.
je suis retourné à Le quizz impossible en tant qu’adulte pour voir comment le jeu se comparait à ma mémoire. Je suis allé jusqu’au niveau 46 et j’ai été agréablement surpris de connaître certaines des réponses du début de partie par cœur. Je suppose que toute cette mémorisation n’était pas pour rien. Il y a quelque chose de satisfaisant dans ce travail payant. Autrement dit, jusqu’à ce que vous obteniez une réponse que vous ne connaissez pas, cela signifie simplement que vous devez mémoriser cet échec pour l’avenir. C’est presque comme jouer à un roguelike dans la mesure où ma principale compétence était le besoin impénitent de continuer à essayer. Je pense que beaucoup d’autres personnes de ma classe ont dû partager ce sentiment, sinon nous ne serions jamais allés aussi loin.
Le laboratoire informatique était un environnement unique qui conduisait à la collaboration même si nous jouions individuellement. je n’aurais pas eu le courage de terminer Le quizz impossible si je n’avais pas eu d’autres personnes dans mon laboratoire – à la fois pour rivaliser et avec qui travailler. Peut-être que le laboratoire informatique peut changer notre façon de jouer et de coopérer avec les autres. Ou peut-être que les enfants adorent les jeux Flash avec des blagues de caca.
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