Aperçu de La roue de l’école Résumé:
L’objectif principal de La roue de l’école est d’illustrer comment les membres d’une communauté peuvent travailler ensemble et se rapprocher dans le processus d’atteinte d’un objectif commun. DeJong développe ce thème dans son roman dramatique étroitement structuré qui se déroule dans le village néerlandais de Shora au début du XXe siècle.
Les affaires courantes de Shora sont interrompues après qu’Una, la seule fille de l’école du village, demande pourquoi il n’y a pas de cigognes à Shora. Puisque les cigognes portent chance, le village devrait avoir quelques-uns des oiseaux qui nichent sur ses toits, mais pour une raison quelconque, les cigognes ne viennent pas.
L’enseignant de Lina encourage la classe à réfléchir à la question de Lina, et bientôt tout le village – les personnes âgées, les parents, les enfants et même les enfants d’âge préscolaire – est impliqué pour amener les cigognes et leur bonne chance en ville.