Jesse Kline : Les professeurs anti-israéliens qui ont aidé au campement illégal de l’Université de Toronto

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Alors que la nouvelle année scolaire débute, un rapport publié jeudi par Mission Canari, une organisation qui documente les activités antisémites et anti-israéliennes sur les campus nord-américains, dresse un sombre tableau de la façon dont Administrateurs de l’Université de Toronto Les étudiants ont été laissés de côté alors que leur campus était envahi par des partisans du terrorisme et des agitateurs extérieurs. Le rapport cite notamment des dizaines de professeurs de l’Université de Toronto, les personnes mêmes chargées d’éduquer les générations futures, qui ont aidé et encouragé le campement illégal anti-israélien du printemps dernier.

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Suivant les traces de campements similaires dans les universités américaines, le 2 mai, un groupe a franchi une clôture entourant l’université. nouvellement revitalisé Les manifestants ont occupé la cour du King’s College Circle pendant deux mois. Lorsque j’ai visité le site la semaine suivante, la clôture était jonchée d’affiches excusant les atrocités du Hamas et appelant à des soulèvements violents en Israël et aux États-Unis.

La Mission Canary a constaté que 153 professeurs, dont 123 employés par l’Université de Toronto, ont publiquement soutenu le campement, que 45 y ont participé activement et que six se sont adressés aux manifestants.

Des voyous cachant leur identité derrière des keffiehs et des masques médicaux en surplus contrôlaient strictement l’accès à la zone, forçant ceux qui souhaitaient entrer à accepter une série de déclarations destinées à garantir qu’aucun sioniste – ou quiconque prônant la coexistence pacifique entre Israéliens et Palestiniens, d’ailleurs – ne serait autorisé à infecter le campement avec ses idées blasphématoires.

À l’époque, on ne savait pas exactement qui était à l’origine de la manifestation, ni combien de ceux qui avaient installé des tentes sur le terrain de l’université avaient effectivement assisté aux cours. Le rapport de la Canary Mission, intitulé « Le campement antisémite de l’Université de Toronto et la complicité choquante de l’université », fournit un aperçu unique à cet égard.

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Selon ses auteurs, « il ne s’agissait pas en premier lieu d’une manifestation étudiante populaire ». Au contraire, le Cercle du peuple pour la Palestine abritait « une foule d’agitateurs extérieurs, dont des professeurs, des travailleurs de la santé, des groupes de justice climatique, des militants ouvriers, des syndicalistes, des militants des droits des homosexuels, des socialistes/marxistes et des militants des sections locales du Mouvement de la jeunesse palestinienne et de Samidoun ».

En d’autres termes : la panoplie habituelle d’agitateurs de gauche anti-occidentaux et d’« idiots utiles » du Hamas et de la République islamique d’Iran.

Il n’est pas étonnant que la manifestation ait rapidement dégénéré en une manifestation de haine contre les Juifs. Comme l’a noté le juge de la Cour supérieure de l’Ontario, Markus Koehnen, dans sa décision En accordant une injonction contre le campement, il y a eu de nombreux cas documentés de déclarations ouvertement antisémites, notamment : « youpin », « Nous avons besoin d’un autre holocauste » (sic), « Les Juifs appartiennent à la mer, la Palestine sera libre », « Mort aux Juifs, le Hamas est Premier ministre », « Sale putain de Juif. Retourne en Europe » et « Itbach El Yahod » (« Massacrez les Juifs »).

Les auteurs du rapport critiquent l’administration de l’Université de Toronto pour n’avoir pas pris de mesures contre un mouvement de protestation qui créait un environnement hostile pour les étudiants et le personnel juifs. Cela est sans doute dû en partie à la crainte que le démantèlement du camp ou l’application du code de conduite de l’université ne mène à la violence. Mais il est également vrai que le camp a conservé le soutien d’un nombre impressionnant de professeurs.

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Certains de ces professeurs sont membres de la section universitaire de la Faculté pour la Palestine (F4P), à qui le rapport attribue le mérite d’avoir forcé l’administration à renoncer à sa menace de sanctionner les professeurs qui refusaient de se conformer à l’avis d’intrusion initial de l’école.

Dans un Déclaration du 30 maiF4P a reproché à l’université de ne pas avoir respecté son « engagement supposé envers la liberté académique, la lutte contre le racisme et les droits de l’homme ». Ce qui est ironique étant donné que le campement était jonché de messages racistes et que l’une de ses principales revendications était que l’Université de Toronto coupe les ponts avec les universitaires et les universités israéliennes. La liberté académique pour un groupe, mais pas pour l’autre.

F4P a également publié une lettre ouverte, signée par plus de 100 membres du corps enseignant, s’engageant à un « boycott académique d’Israël ».

De nombreux membres de F4P sont également impliqués dans la vie de l’université. Entendre la Palestine initiative, qui est décrite comme « un pôle intellectuel à l’Université de Toronto qui centre l’étude de la Palestine et facilite la recherche interdisciplinaire avancée sur la Palestine, passée, présente et future ».

En pratique, cela signifie publier des articles universitaires qui sapent la légitimité d’Israël et avancent des idées destinées à étouffer le débat sur le conflit au Moyen-Orient. Cela inclut le concept de «racisme anti-palestinien”, qui est une tentative de présenter la critique légitime de la « résistance » palestinienne comme intrinsèquement raciste.

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Par exemple, comme le note Canary Mission, en 2002, Abigail Bakan, professeure au département d’éducation à la justice sociale de l’Université de Toronto, ainsi qu’un collègue de l’Université de l’Alberta, ont publié un article dans Le trimestriel politique prétendant que les Palestiniens sont victimes de « manipulation raciale » en présentant Israël comme « ‘démocratique’, ‘juif’ et injustement traité » (tout cela est vrai) et la Palestine comme « ‘terroriste’, ‘antisémite’ et ‘antidémocratique’ » (ce qui est également vrai dans bien trop de cas, malheureusement).

Depuis le 7 octobre, de nombreuses personnes impliquées dans Hearing Palestine ont exprimé leur soutien au massacre brutal et au viol de 1 200 personnes, principalement des civils, et à la prise de plus de 250 otages perpétrés par le Hamas. Un certain nombre de professeurs éminents de l’Université de Toronto, par exemple, ont signé une déclaration publié en octobre 2023, qui tentait de comparer le sort des Ukrainiens envahis par la Russie avec celui des Palestiniens qui ont envahi Israël.

Canary Mission a également documenté des professeurs qui ont retweeté images et vidéos glorifiant l’attaque du Hamas, a écrit à propos de «jubilation« ils ont ressenti le 7 octobre et revendiqué qu’Israël est un État suprémaciste blanc.

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Ce à quoi nous assistons n’est rien d’autre qu’une perversion de notre système d’enseignement supérieur. Plutôt que d’enseigner les faits et d’encourager les étudiants à s’engager dans un débat constructif, trop d’enseignants véhiculent un faux récit qui dépeint les Juifs comme des colonisateurs et les terroristes comme des combattants de la liberté. Sous couvert de « liberté académique », ils cherchent à priver les universitaires israéliens de ces mêmes libertés et à stigmatiser comme raciste quiconque ose remettre en question leur vision du monde.

Les auteurs du rapport de la Mission Canary critiquent vivement les administrateurs de l’Université de Toronto pour ne pas avoir fait davantage pour démanteler le camp de protestation et protéger les étudiants juifs, mais le fait qu’un si grand nombre de membres de leur personnel – les personnes mêmes qui devraient donner l’exemple en matière de comportement civilisé et encourager la diversité de pensée – aient été activement impliqués dans la prise de contrôle des biens de l’université a placé l’administration entre le marteau et l’enclume.

Les administrateurs devront désormais décider s’ils sont prêts à continuer d’employer des professeurs qui soutiennent des tactiques et des groupes terroristes qui représentent une menace non seulement pour Israël, mais aussi pour le Canada et le monde occidental en général. Et les contribuables canadiens devront décider s’il est vraiment dans leur intérêt de continuer à financer un système d’enseignement supérieur qui méprise les valeurs canadiennes et met l’accent sur l’idéologie au détriment de la vérité.

National Post
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