Jesse Kline : Les enseignants de Toronto devraient être licenciés pour avoir emmené des élèves à un rassemblement politique

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Laissez les enseignants et les bureaucrates de l’école publique trop sensibilisés penser que le plus gros problème lorsqu’on emmène des enfants en sortie scolaire pour assister à un rassemblement politique est qu’ils pourraient avoir entendu quelque chose qui les « a eu un impact négatif ».

La semaine dernière, des étudiants de Toronto ont été emmenés un voyage scolaire dans ce qui était annoncé à l’avance comme une « opportunité éducative… d’en apprendre davantage sur l’activisme autochtone, la justice environnementale et les droits de la personne ». Les parents ont été informés que les élèves « observeraient », mais ne « participeraient pas au rassemblement lui-même ».

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Plus précisément, les parents ont été amenés à croire que leurs enfants apprendraient l’histoire de la Première Nation de Grassy Narrows et de la longue lutte de cette communauté contre la contamination au mercure de ses eaux.

Cependant, une vidéo publiée sur les réseaux sociaux montre des enfants d’âge scolaire portant des sacs à dos et en marche Dans la rue, quelqu’un scande, avec un haut-parleur, « De l’île de la Tortue à la Palestine, l’occupation est un crime. » (« L’île de la Tortue » étant le nom que ceux qui veulent délégitimer l’État canadien ont donné à notre pays.)

D’autres photos montrent des jeunes tenant signes ouvertement politiquesCertains auraient été renvoyés chez eux avec des autocollants sur lesquels était écrit : «Le sionisme tue.”

Bien que les déclarations standard envoyées aux médias par le Toronto District School Board (TDSB) reconnaissent que, «En généralles étudiants ne devraient pas participer à des manifestations organisées dans le cadre d’une sortie scolaire », ils semblent suggérer que le plus gros problème était que « certains étudiants ont pu être affectés négativement par ce qu’ils ont vu et entendu » – et non pas que les parents ont été induits en erreur et que les étudiants ont été utilisés pour faire avancer le programme politique de leurs enseignants.

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Le problème est que les enfants – ou quiconque d’autre, d’ailleurs – ne devraient pas être contraints d’apporter leur soutien à une cause, quelle qu’elle soit. Les écoliers devraient avoir accès à un compte rendu impartial des faits et aux outils dont ils ont besoin pour réfléchir de manière critique à ces informations et tirer leurs propres conclusions.

Quand j’étais petite, je me souviens que ma mère nous emmenait, mes frères et moi, à un rassemblement contre les coupes budgétaires provinciales dans les services de garde d’enfants. À l’époque, cela semblait amusant, car nous avions droit à quelques secondes de gloire aux nouvelles du soir.

Mais quand je repense à cet événement, je suis mal à l’aise, car je ne pense pas qu’il soit juste de prétendre que les enfants soutiennent une cause particulière en les amenant à un rassemblement (même si je suppose que si le gouvernement n’avait pas réduit le financement de la garde d’enfants, nous n’aurions peut-être pas eu à y aller).

Et c’est exactement ce que signifie participer à une manifestation : que l’on soutient la cause. Les adultes ont au moins le choix de quitter un rassemblement si, par exemple, celui-ci se transforme d’une simple protestation contre la pollution de l’environnement en une manifestation de haine contre Israël. Les étudiants qui participent à une sortie scolaire n’ont pas le choix.

Les parents ont bien sûr le droit de prendre des décisions concernant leurs enfants, même si elles peuvent paraître moralement discutables à certains. Les enseignants et les administrateurs scolaires, en revanche, n’ont pas le droit d’utiliser leurs élèves comme des pions dans leurs jeux politiques.

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C’est une question que ne semble pas comprendre au moins l’un des enseignants qui a apparemment participé à l’organisation du voyage. « Croyez-vous vraiment que cela puisse faire du mal aux enfants d’entendre le chant « De l’île de la Tortue à la Palestine, l’occupation est un crime » ? » a tweeté Anne-Marie Longpréavant de supprimer son compte.

Eh bien, non, je ne pense pas que ce soit forcément préjudiciable pour les étudiants d’entendre cela. Mais il est préjudiciable à la société que de jeunes esprits influençables soient endoctrinés dans une idéologie anti-occidentale qui cherche à saper la légitimité de notre pays et soutient implicitement une organisation terroriste génocidaire en guerre contre l’un de nos alliés – et c’est exactement ce que signifie ce slogan.

C’est précisément parce que des générations de jeunes ont appris à détester les valeurs libérales occidentales et l’État juif dans les universités que tant de gens ont pensé qu’il était approprié de faire la fête dans les rues pour célébrer les terroristes du Hamas qui ont violé et massacré des Israéliens innocents le 7 octobre.

La forte augmentation de la violence antisémite dans ce pays à laquelle nous assistons depuis ce jour fatidique est également le résultat direct de la propagation incontrôlée de la propagande anti-israélienne et antijuive sur les campus universitaires depuis des décennies.

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Et maintenant, les diplômés de ces universités semblent déterminés à inculquer leurs préjugés idéologiques aux élèves du primaire, qui sont bien trop jeunes pour distinguer l’opinion des faits, et dont on ne peut pas s’attendre à ce qu’ils aient l’étendue des connaissances nécessaires pour se faire une opinion éclairée sur des questions politiques complexes comme le conflit israélo-palestinien ou l’histoire du colonialisme au Canada.

Sur Facebook, Nigel Barriffe, un professeur et vice-président des enseignants de l’élémentaire de Toronto, une section du syndicat de la Fédération des enseignants de l’élémentaire de l’Ontario, fait la promotion une pétition ce qui caractérise les excuses timides du TDSB comme un exemple de « racisme anti-palestinien » adopté sous la pression du lobby juif.

« Les récentes excuses du #TDSB sous la pression du CIJA et du Friends Simon Wiesenthal Center sont un parfait exemple de racisme anti-palestinien », a écrit Barriffe« Le conseil a choisi de s’incliner devant des organisations qui diffusent de fausses informations et espionnent nos enfants. Ce n’est pas du leadership, c’est de la complicité. »

Je ne pense pas que le partage de vidéos d’écoliers utilisés pour gonfler la foule lors d’un rassemblement anti-israélien soit considéré comme « espionner nos enfants », mais Barriffe a raison sur un point : le TDSB n’a exercé aucune forme de « leadership ».

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Si tel avait été le cas, cela aurait clairement montré que la politique n’a pas sa place dans la salle de classe, quel que soit le sujet. Les étudiants devraient jamais être emmené à une manifestation organisée dans le cadre d’une activité scolaire officielle. Et tout enseignant qui pense qu’il est approprié de colporter des opinions plutôt que des faits, d’impliquer les étudiants dans des causes politiques ou de faire un lavage de cerveau à des jeunes qui ne maîtrisent même pas les trois R devrait être licencié.

En tant que parents et contribuables, nous avons tous le droit — et le devoir — d’exiger que notre argent durement gagné serve à éduquer les générations futures et à les préparer à devenir des membres productifs de la société, et non à les endoctriner et à leur apprendre à mépriser les valeurs sur lesquelles le Canada, et la société occidentale en général, ont été fondées.

Cela signifie qu’il faut mettre davantage l’accent sur l’éducation civique et l’importance des valeurs des Lumières telles que la raison et la liberté d’expression, qui sont des composantes essentielles d’une société libre et démocratique. Nous ne pouvons pas permettre aux extrémistes de continuer à dégrader notre système éducatif et de continuer à produire des générations de jeunes qui soutiennent le terrorisme et renversent des statues.

National Post
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