Les élèves de Calgary retournent en classe lundi après une pause hivernale prolongée par COVID, mais comme la variante Omicron continue de se propager à des taux élevés, tous les parents ne sont pas sûrs que c’est la meilleure décision.
« Suis-je un mauvais parent pour avoir envoyé mon fils à l’école ou suis-je un mauvais parent pour le garder à la maison ? Je ne sais pas ce qui est pire », a déclaré Marcello Di Cintio, dont le fils de 12 ans retournera en classe lundi matin.
« Choisir entre deux choix terribles, ça me tient éveillé la nuit. »
La ministre de l’Éducation Adriana LaGrange a annoncé la semaine dernière que K-12
à l’apprentissage en personne malgré la propagation continue et accélérée d’Omicron, promettant la livraison de millions de kits de test rapide et de nouveaux masques « de qualité médicale » aux écoles d’ici la fin de la semaine. Elle et le médecin hygiéniste en chef, le Dr Deena Hinshaw, ont déclaré que les avantages pour la santé mentale et l’éducation d’aller à l’école en personne l’emportent sur les risques d’infections au COVID chez les enfants.
« La transmissibilité est élevée dans la communauté, et elle entrera dans les écoles et dans les salles de classe », a déclaré LaGrange mercredi.
«Mais nous devons atténuer cela avec la santé globale de nos enfants. Il est très important qu’ils retournent à l’apprentissage en personne.
LaGrange a déclaré que les étudiants ne pouvaient pas se permettre d’autres lacunes dans l’apprentissage après une année scolaire 2020-21 qui a vu les étudiants passer des cours en ligne aux cours en personne.
Nous soutenons un retour à l’école sûr et réussi en fournissant 8,6 millions de kits de test rapide aux écoles pour distribution à tous les élèves et le personnel qui le souhaitent. Les écoles de l’Alberta recevront également 16,5 millions de masques de qualité médicale pour les étudiants et le personnel.
– Adriana LaGrange (@AdrianaLaGrange) 6 janvier 2022
Malgré les promesses de la province d’un retour en toute sécurité, les parents sont divisés sur la question. Alors que certains sont heureux de voir leurs enfants retourner en classe aux côtés de leurs pairs – et pour les avantages de l’apprentissage en personne – d’autres ne sont pas convaincus par les affirmations des responsables provinciaux.
«Je ne connais aucun parent qui croit que ce qui se passe en ce moment – les décisions prises par notre gouvernement – sont dans l’intérêt supérieur des enfants. Ils sont dans le meilleur intérêt des parents qui travaillent, dans le meilleur intérêt de l’économie », a déclaré Di Cintio.
La province ayant annoncé qu’elle ne procéderait plus à la recherche des contacts ni ne signalerait les cas dans les communautés scolaires, Di Cintio a déclaré que le gouvernement avait transféré l’essentiel de la responsabilité aux élèves et aux parents. Avant les vacances, les écoles informeraient les parents des cas positifs et contacteraient directement les contacts étroits.
«Nous avions l’impression de ne pas être soutenus dès le début», a-t-il déclaré. «Et, d’une manière ou d’une autre, cela a empiré au lieu de s’améliorer. L’attitude, les haussements d’épaules, la disparition des responsables n’ont fait que s’intensifier au cours des deux dernières années.
Un panneau à l’extérieur de l’école Mount View annonce le report du retour en classe le lundi 3 janvier 2022. L’Alberta a retardé la date de début pour aider les écoles à faire face aux précautions COVID-19 en raison de la poussée d’Omicron.
GAVIN JEUNE/POSTMEDIA
Medeana Moussa, directrice exécutive du groupe de défense des intérêts Support Our Students, a déclaré que le retour ressemble à du déjà vu, le gouvernement de l’Alberta traitant à nouveau de l’éducation pendant la pandémie comme s’il s’agissait d’un « problème à court terme ». Elle a déclaré que le retour retardé des cours était « gaspillé » et n’était pas utilisé pour renforcer les mesures de sécurité ou les ressources. Avec l’élimination de la recherche des contacts, elle a déclaré que les élèves retournent à l’école avec moins de mesures de sécurité au lieu de plus.
« Il ne semble tout simplement pas y avoir de volonté politique d’améliorer la situation et d’apprendre des erreurs du passé », a déclaré Moussa.
Moussa a déclaré que son organisation a plaidé et soutenu l’apprentissage en personne dans la mesure du possible tout au long de la pandémie, mais les mesures que la province a prises sont insuffisantes pour garantir que les cours peuvent se poursuivre en personne pendant une durée significative. Elle a dit qu’elle s’attend à un « chaos total » pour un système scolaire au bord de beaucoup plus de perturbations d’ici quelques semaines.
« Ce n’est pas parce que nous passons à l’apprentissage en personne que nous allons nécessairement rester avec l’apprentissage en personne, car nous allons manquer d’enseignants . . . ils vont être malades ou devoir s’isoler ou les deux », a-t-elle déclaré.
Parmi les préoccupations les plus urgentes, a déclaré Moussa, la ventilation des salles de classe. Soutenez nos étudiants, avec
plusieurs parents à travers l’Alberta,
a préconisé des filtres HEPA dans les écoles pendant des mois, bien que la province ait maintenu que la ventilation dans les écoles est supérieure à la norme.
Moussa a déclaré que certaines communautés scolaires ont pris la tâche en main. L’organisation a reçu des rapports de collecte de fonds de conseils d’école pour améliorer la filtration de l’air dans leurs écoles.
« Lorsque les citoyens commencent à prendre ces mesures et à faire le travail que le gouvernement est censé faire, c’est clairement un signe que le gouvernement ne respecte pas ses obligations. Les gens ne se sentent pas en sécurité et se sentent en sécurité », a-t-elle déclaré.
La zone de Calgary comptait 20 633 cas actifs dont 208 à l’hôpital, dont 27 en soins intensifs, jeudi, selon AHS.
Voici un résumé des dernières #COVID19AB chiffres : au cours des dernières 24 heures, nous avons identifié 6 257 nouveaux cas sur 16 231 tests. Il y a maintenant 504 personnes hospitalisées dont 64 en soins intensifs. Des données complètes et à jour sont disponibles sur https://t.co/ZXjL7BGYwA (1/6)
– Dre Deena Hinshaw (@CMOH_Alberta) 8 janvier 2022
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