Aléatoire : un nouveau cours universitaire note les étudiants sur leur Zelda : compétences en ingénierie TOTK

Aléatoire : un nouveau cours universitaire note les étudiants sur leur Zelda : compétences en ingénierie TOTK

Un nouveau cours d’ingénierie à l’Université du Maryland fait appel à The Legend of Zelda : Tears of the Kingdom pour enseigner aux étudiants la conception de machines (merci, Go Nintendo).

Non, ce n’est pas un rêve et oui, vous avez bien lu. Il existe un véritable cours universitaire où vous êtes noté sur vos compétences en Ultrahand.

Le cours, « The Legend of Zelda : A Link to Machine Design » (un nom fracassant, pourrions-nous ajouter), a été conçu par le professeur Ryan D. Sochol de l’université après avoir été impressionné par le système physique approfondi de TOTK et son potentiel de développement réel. -application mondiale. Il a été lancé plus tôt cette année et a depuis constitué une liste d’attente plus du double du nombre initialement proposé.

Selon l’article de l’Université du Maryland, le cours utilise les mécanismes Ultrahand et Fuse de TOTK pour donner aux étudiants une expérience dans la conception, le prototypage et les tests de constructions, le tout dans les limites sûres d’Hyrule – tant que l’étrange Moblin ne vous dérange pas. est.

Pour ceux qui ne le savent pas (nous ne le savions pas), les étudiants en ingénierie utilisent généralement des logiciels de CAO (conception assistée par ordinateur) pour tout concevoir, des véhicules aux robots. Le professeur Sochol s’est rendu compte qu’un système très similaire était en jeu dans la dernière aventure de Link, bien qu’il soit unique aux situations du jeu, et a ensuite conçu le cours pour tirer le meilleur parti des outils disponibles.

Le cours divise la classe en équipes et fournit à chaque groupe une Nintendo Switch, une copie du jeu et une manette Pro, qui peuvent tous être emportés à la maison pour des recherches. Les équipes se voient confier diverses tâches, notamment des défis de conception de machines, et doivent utiliser le jeu pour concrétiser leurs idées.

Mais attendez, comment tout cela est-il marqué ? Eh bien, Sochol déclare qu’une « grande partie de la notation » se résume à – attendez – une course en classe. Oui, l’équipe dont la construction peut relever le défi le plus rapidement sur terre et sur l’eau obtiendra un A+. Plutôt sympa, hein ?

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