Les avertissements de déclenchement n’aident pas – et pourraient en fait causer de la détresse, selon des études

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Une nouvelle analyse de 12 études a révélé que des avertissements déclenchaient, des notes qui avertissaient les lecteurs ou les téléspectateurs qu’ils pourraient trouver un contenu pénible, ne réduisaient pas réellement les réactions négatives ou n’augmentaient pas l’évitement du matériel – et pouvaient plutôt conduire à un « risque de préjudice émotionnel ». ”

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«Cette revue méta-analytique suggère que les avertissements déclencheurs… n’aident pas les gens à: réduire les émotions négatives ressenties lors de la visualisation du matériel, éviter le matériel potentiellement pénible ou améliorer l’apprentissage / la compréhension de ce matériel», indique le document, qui a été publié en dernier semaine sur le site OSF Preprints. « Cependant, les avertissements déclencheurs rendent les gens anxieux avant de visionner du matériel. Dans l’ensemble, les résultats suggèrent que les avertissements déclencheurs dans leur forme actuelle ne sont pas bénéfiques et peuvent plutôt entraîner un risque de préjudice émotionnel.

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L’étude pré-imprimée, qui n’a pas encore été examinée par d’autres chercheurs, ajoute au débat sur les avertissements déclencheurs, le langage éveillé et la liberté d’expression sur les campus.

Payton Jones, un scientifique des données à Pluralsight avec un doctorat en psychopathologie expérimentale de l’Université de Harvard, était l’un des auteurs de l’article.

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« Il y a beaucoup d’arguments entourant les avertissements déclencheurs qui ne sont pas adressables par la science, car ce sont des jugements de valeur, n’est-ce pas? » a déclaré Jones dans une interview.

« Cette méta-analyse est une très bonne étape pour, espérons-le, pousser les arguments à être fondés sur des preuves là où ils peuvent l’être. »

Les avertissements, qui, selon le document, ont fait l’objet d’un « débat passionné », peuvent être ajoutés, par exemple, au programme d’un cours de droit qui traite des cas d’agression sexuelle, ou à un cours de littérature anglaise, dans lequel des romans avec un langage rétrograde autour du sexe ou de la race peut être présente. Ils sont, à l’occasion, également ajoutés à des reportages médiatiques qui traitent de sujets tels que l’automutilation, le suicide ou la violence sexuelle et peuvent inclure, les notes papier, des descriptions du contenu qui peut arriver ou des réactions émotionnelles qui pourraient être ressenties en réponse à cela. contenu.

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Les partisans, note le document, disent que les avertissements déclencheurs donnent aux lecteurs ou aux étudiants la possibilité de se préparer à leurs propres réactions à ce qu’ils s’apprêtent à lire et constituent une « forme d’adaptation des personnes handicapées pour les étudiants psychologiquement vulnérables ».

Depuis que les avertissements de déclencheur et de contenu sont entrés dans l’air du temps culturel, un certain nombre de chercheurs ont examiné leur impact, notamment en mesurant les réactions émotionnelles des participants à l’étude face au contenu potentiellement déclencheur, en notant les réponses émotionnelles après avoir reçu un avertissement, mais avant de lire le contenu, et en évitant de certains matériaux en présence d’un avertissement de déclenchement.

Le document note qu’il s’agit de la première « méta-analyse » de cette recherche, ce qui signifie qu’il s’agit d’une analyse des travaux antérieurs effectués sur le sujet. Il a révélé que sur les 12 études analysées, 11 d’entre elles ont trouvé que les avertissements étaient inefficaces, tandis qu’une a conclu qu’ils « introduisent des compromis difficiles à peser ».

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« Alors que certains auteurs ont suggéré que les avertissements pourraient être activement contre-productifs… la plupart des manuscrits tendaient vers une caractérisation des avertissements comme inertes », note l’article.

En d’autres termes, concluent les auteurs, les avertissements déclencheurs ne font pas ce qu’ils ont prévu de faire.

Le document constate également que, contrairement aux affirmations de ceux qui soutiennent et critiquent les avertissements déclencheurs, les gens n’évitent pas délibérément les documents accompagnés d’un avertissement déclencheur. Un article de 2021 analysé a révélé que seulement 6% des participants à l’étude ont choisi d’éviter le matériel après avoir vu un avertissement déclencheur.

« Dans les études où les individus ont le choix direct entre des options avec et sans avertissements, les options avec avertissements peuvent susciter plus d’engagement », indique le document.

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Victoria Bridgeland, une autre auteure de l’étude et candidate au doctorat à l’Université Flinders d’Adélaïde, en Australie, a déclaré que les avertissements déclencheurs peuvent en fait améliorer l’attrait de quelque chose, appelé « l’effet du fruit interdit ».

« Si vous avertissez quelqu’un de quelque chose, cela peut le rendre plus désirable », a déclaré Bridgeland.

Ce qu’ils font, cependant, c’est d’augmenter «l’effet d’anticipation». En d’autres termes, ceux qui voient un avertissement déclencheur peuvent ressentir des émotions négatives à cause de l’avertissement, mais pas nécessairement à cause du contenu mis en garde. Cela dit, l’analyse suggère que ce sentiment – un « effet de renforcement » – est « apparemment totalement inefficace ».

Bridgeland a déclaré que cela pouvait être lié à «la peur de l’inconnu ou la peur de se faire dire quelque chose d’effrayant à venir.

« Et avant de le voir, c’est beaucoup plus effrayant que lorsque vous le voyez réellement », a expliqué Bridgeland.

La recherche, cependant, note qu’elle présente certaines limites, notamment une incapacité à mesurer l’effet des avertissements de déclenchement sur une personne au fil du temps, ou la façon dont ils peuvent avoir un impact sur des sous-groupes, tels que ceux souffrant de trouble de stress post-traumatique.

« Les avertissements de déclenchement sont un récit édifiant, que nous devrions aider les gens, mais nous devrions d’abord vérifier que nous aidons réellement, n’est-ce pas? » dit Jones.

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