Un héros comme toi par Nikki Rogers – Commenté par Jocelyn Soriano

A Hero Like You écrit et illustré par Nikki Rogers est un livre incontournable pour les enfants, en particulier pour ceux qui aiment les héros et les super-héros.

J’adore les illustrations de ce livre. Ils me ramènent à mon enfance et dégagent une certaine innocence, chaleur et joie dont les enfants pourraient se souvenir longtemps après avoir grandi.

Chaque illustration peut rapidement capter l’attention de l’enfant et peut même l’inspirer à faire ses propres dessins. Chacun peut également engager une conversation entre adultes et jeunes, créant un lien qui pourrait durer toute une vie.

J’ai également apprécié les rimes utilisées dans la narration de l’histoire. Ils rendent le livre plus amusant à lire ou à écouter. Ils aident également les enfants à mieux se rappeler les leçons données par le livre.

Dans le monde d’aujourd’hui où les héros captent naturellement l’intérêt et l’imagination de l’enfant, il est bon d’avoir un livre pour les aider à mieux comprendre ce que sont les vrais héros.

Qui sont les vrais héros ? Qu’est-ce qu’ils aiment? Les enfants pourraient-ils aussi être des héros ?

Dans ce livre, les enfants pourraient apprendre comment diverses personnes peuvent également être des héros dans leur propre vie. Plusieurs exemples pourraient même aider à familiariser les enfants avec l’héroïsme qui se cache derrière le travail ou l’occupation d’une personne.

De plus, en plus des travaux qu’ils font, ce livre contient également des exemples concrets de la façon dont les gens ordinaires peuvent être des héros. Cela inclut les enfants qui peuvent pratiquer des actes de gentillesse et de bravoure dans leur vie quotidienne.

Nous avons tous besoin de livres comme ceux-ci pour nous inspirer et nous rappeler à quoi ressemble le véritable héroïsme. Laissez les enfants découvrir le vrai genre de héros qu’ils pourraient être. Laissez-les apprendre les choses précieuses que même eux peuvent faire pour faire une différence dans la vie des autres.