Résumé Bildungsroman et description du guide d’étude

Bildungsroman est le nom apposé sur les romans qui se concentrent sur le développement ou l’éducation d’un personnage central. D’origine allemande, « bildungs » signifie formation et « romain » signifie roman. Même si L’histoire d’Agathon, écrit par Christoph Martin Wieland en 1766-1767, est peut-être le premier exemple connu, c’était celui de Johann Wolfgang von Goethe L’apprentissage de Wilhelm Meister, écrit en 1795, qui a pris la forme du développement philosophique au développement personnel et a donné la célébrité au genre.

Plus que tout autre type de roman, le Bildungsroman entend conduire le lecteur à un plus grand enrichissement personnel au fur et à mesure que le protagoniste passe de la jeunesse à la maturité psychologique ou émotionnelle. Traditionnellement, cette croissance se produit selon un schéma : le protagoniste sensible et intelligent quitte la maison, traverse des étapes de conflit et de croissance, est mis à l’épreuve par les crises et les amours, puis trouve enfin le meilleur endroit pour utiliser ses talents uniques. Parfois, le protagoniste rentre chez lui pour montrer à quel point les choses se sont bien passées. Certains bildungsromane se terminent par la mort du héros, laissant la promesse de sa vie non tenue. Traditionnellement, les romanciers anglais compliquent la bataille du protagoniste pour établir une identité individuelle avec des conflits extérieurs à soi. Les romanciers allemands se concentrent généralement sur la lutte interne du héros. Les aventures du protagoniste peuvent être vues comme une quête du sens de la vie ou comme un véhicule pour les opinions sociales et morales de l’auteur telles qu’elles sont démontrées à travers le protagoniste.

Le Bildungsroman était particulièrement populaire jusqu’en 1860. Cependant, le sentiment anti-allemand pendant les guerres mondiales a contribué à la disparition de son influence, ainsi qu’à l’émergence d’une multitude d’expériences modernes dans l’écriture de romans. Néanmoins, James Joyce a écrit son Bildungsroman, Portrait d’un artiste en tant que jeune homme, en 1916, et le genre a continué à être adopté, avec des variations distinctives, par des écrivains de nombreuses nationalités.