La version suivante de ce livre a été utilisée pour créer ce guide d’étude : Anderson, Carol. White Rage: The Unspoken Truth of Our Racial Divide. New York : Bloomsbury, 2016.
White Rage: The Unspoken Truth of Our Racial Divide est un livre de non-fiction de Carol Anderson, professeur d’études afro-américaines à l’université Emory. Ce livre examine le racisme aux États-Unis, en mettant l’accent sur la manière dont la suprématie blanche a façonné la culture, les lois et la politique américaines de manière fondamentale et destructrice. Le prologue du livre offre une brève introduction au racisme et à la colère blanche en Amérique. Ces dynamiques dominent le gouvernement et les médias aux États-Unis. Ces dynamiques servent souvent à présenter les auteurs de l’oppression raciale comme moraux et les victimes de l’oppression raciale comme immorales.
Le chapitre 1 se concentre sur la guerre civile et la période de la Reconstruction de l’histoire américaine. Bien qu’Abraham Lincoln ait prôné l’abolition de l’esclavage, il s’est opposé directement à l’idée que les Noirs et les Blancs puissent être égaux devant la loi. Après l’assassinat de Lincoln, Andrew Johnson a été élu président. Johnson était originaire du Sud et a gracié de nombreux dirigeants confédérés. Johnson a été complice de la réintégration des dirigeants confédérés à des postes de pouvoir. Ces dirigeants ont ensuite instauré diverses lois et institutions pour recréer les conditions d’esclavage dans le Sud.
Le chapitre 2 se concentre sur la Grande Migration, qui a commencé dans les années 1910. Les Noirs du Sud ont commencé à migrer en grand nombre vers le Nord. L’économie du Sud reposait encore largement sur l’exploitation des travailleurs noirs, de sorte que le Sud a utilisé diverses mesures pour empêcher les Noirs de migrer. Néanmoins, de nombreux Noirs ont réussi à migrer. À mesure que leur nombre augmentait dans le Nord, les Nordistes blancs devenaient de plus en plus en colère et craintifs. Les Nordistes blancs ont conçu et mis en œuvre des systèmes de ségrégation, et ils ont également perpétré divers actes de violence à grande échelle contre les Noirs. Si une personne noire essayait de se défendre, elle était arrêtée et punie, tandis que les agresseurs blancs n’étaient pas punis.
Le chapitre 3 porte sur l’éducation aux États-Unis. Les systèmes scolaires publics des États-Unis sont généralement ségrégués en fonction de la race, la grande majorité des fonds étant destinés aux écoles à prédominance blanche. Dans les années 1950, plusieurs décisions de la Cour suprême ont statué que la ségrégation dans les écoles publiques était inconstitutionnelle et que les écoles devaient être intégrées. En réponse, de nombreux districts scolaires et gouvernements d’État ont eu recours à des tactiques pour retarder, défier et saper l’intégration.
Le chapitre 4 commence par une brève discussion sur le mouvement des droits civiques, qui a permis l’adoption du Civil Rights Act et du Voting Rights Act, deux textes législatifs extrêmement importants en matière de droits civiques. En réponse, à la fin des années 1960, les politiciens conservateurs ont tenté de faire appel aux tendances racistes des Américains blancs. Richard Nixon a obtenu la présidence grâce à une campagne qui a employé des tactiques subtiles faisant directement appel au racisme. Pendant son mandat de président, Nixon n’a pas réussi à abroger ou à affaiblir le Civil Rights Act et le Voting Rights Act. Cependant, les juges qu’il a nommés à la Cour suprême ont finalement réussi à démanteler de nombreux éléments clés des décisions précédentes qui avaient protégé contre la discrimination raciale dans l’éducation.
Le chapitre 4 évoque également la présidence de Ronald Reagan, qui fut désastreuse pour les Noirs américains. Reagan fut élu pour la première fois en 1980. Il réduisit considérablement les programmes sociaux destinés à aider les Noirs américains défavorisés. De plus, à la suite d’une série d’accords illégaux connus plus tard sous le nom de scandale Iran-Contra, Reagan fit en sorte que de grandes quantités de drogues et d’armes illégales soient acheminées vers les quartiers défavorisés. Reagan répondit à ces problèmes (qu’il avait lui-même créés) en ordonnant aux forces de l’ordre de se concentrer sur l’arrestation des Noirs américains, principalement pour des accusations de trafic de drogue non violentes. À ce jour, les forces de l’ordre continuent de contribuer largement à l’oppression raciale.
Le chapitre 5 commence avec l’élection de Barack Obama. En réponse au succès politique d’Obama, de nombreux Américains blancs ont manifesté une hostilité raciste accrue. On a constaté une augmentation des brutalités policières contre les Américains non blancs, ainsi qu’une augmentation des attaques terroristes perpétrées par des Blancs contre des Noirs. De plus, dans les années qui ont suivi l’élection de 2008, les politiciens conservateurs ont adopté de nombreuses lois visant à restreindre la capacité des Américains non blancs à voter. En 2013 et 2014, la Cour suprême a rendu des arrêts qui ont confirmé ces lois injustes. La suppression du nombre de votants a été un facteur clé dans l’élection de Donald Trump. Anderson termine le livre en relatant les façons dont le racisme a nui aux États-Unis dans leur ensemble. Elle prône le démantèlement de l’oppression raciale non seulement pour le bien des opprimés, mais aussi pour celui des oppresseurs.